Mittwoch, 20 November 2013

Hallo liebe Mitschüler,

Gestern haben wir (mit Mira) Spielkarten gespielt. Das Spiel handelt von verschiedenen Kleidungen.

Die zweite Stunde haben wir (mit Silvia) ein Blatt mit Redemittel bekommen. Diese Redemittel sind für die Mundliche Prüfung sehr interessant und praktisch. Dann haben wir zusammen den Text von Seite 23 gelesen, und die Aufgaben von Seite 22/1 und 2b gemacht.

Bitte vergesst nicht dass, am Freitag Unterricht ist. Wir müssen eine Übung zu zweit (wie in der Mündlichen Prüfung) machen. Leider kann ich nicht kommen...

Ich hoffe ihr habt alle ein schönes Wochenende.

Bis Montag!!!!!

Hausaufgaben: Seite 94 3/a, 4/a und b.


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Montag, 18. November 2013

Hallo Liebe Mitschüler,
Heute haben wir auf der Seite 24 den Teil A und B gehört, und auch die Aufgaben von diesen Teilen gemacht.
Beide Teile handeln von Schönheitskult.
Dann haben wir viele Aufgaben über den Infinitivsatz gemacht: Seite 24/ 2A, Seite 25/ 2B, Seite 95 /1A und Seite 96/ 2D.
Schliesslich haben wir eine Liste bekommen. In dieser Liste sind nur die häufigsten Verben, Adjektive, Partizipen und Nomen mit Infinitiv mit "zu" aufgeführt.

Die Hausaufgaben für nächsten Mittwoch sind: Seite 95/1B und C, Seite 96 F.
Wenn Ihr Lust habt, könnt Ihr auch die Aufgaben von Seite 96, 2A/2B/2C machen. Aber sie sind nicht obligatorisch!!!!!!.

Bis Mittwoch!!!!.


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Mittwoch, 13. November 2013

Mittwoch, 13. November 2013

Am Mittwoch konnte ich leider nicht in die Klasse gehen, aber ich habe Silvia einen E-mail geschickt und gefragt was sie in der Klasse gemacht haben. Sie hat gesagt, dass nur zwei Personen gekommen sind, und sie haben mit Mira ein Spiel gespielt und über verschiedene Themen gesprochen.


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Montag, 11. November 2013

Montag, 11. November 2013

Am Montag hat uns die Lehrerin unsere Aufsätze gegeben und wir mussten was sie nicht korrigiert hat korrigieren. Danach haben wir die Lese- Hörverstehenprüfung gemacht. Wir haben sie in der Klasse zusammen korrigiert und dann ihr zurückgegeben. Später hat uns die Lehrerin vier Fotografien von verschiedenen Personen gezeigt, wir mussten sie mit dem Partner beschreiben mit unseren eigenen Worten und was wir von ihnen denken. Dann hat sie uns die Beschreibungen von diesen Personen gezeigt und mussten vor der Klasse sagen was wir von ihnen denken. Zuletzt haben wir die Aufgabe 4 a auf Seite 21 gemacht.

Hausaufgaben:

- Auf Seite 92 die Aufgaben 3 a und 3 b (alle Texte realisieren).


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Mittwoch, 6. November 2013

Mittwoch, 6. November 2013

Am Mittwoch haben wir mit Mira verschiedene Landschaftbilder angeschaut, dann musste jeder ein Bild aussuchen und in seinen eigenen Worten beschreiben und sagen in welchen Ört es sich befinden könnte, danach hat uns Mira verschiedene Texte gegeben und wir mussten den passenden Text für das Bild finden, dann haben wir vor der Klasse die Bilder mit den Informationen aus dem Text besprochen.

Die Lehrerin hat mit dem neuen Thema "2A Einfach Schön" (Seiten 20 und 21) angefangen. Wir haben auf Seite 20 über die Schönheit besprochen und unsere Meinungen geäussert mit den Bildern auf Seite 20, danach haben wir auf Seite 21 die Aufgaben 2C und 3B gemacht.

Hausaufgaben:

- Silvia hat uns ein Blatt gegeben über "Lokale Präpositionen" mit verschiedenen Aufgaben (sie werden nicht korrigiert werden, weil in dem selben Blatt gibt es schon die Lösungen).
- Auf Seite 92: die Aufgaben 1 und 2 machen.

Wichtig:
Am Montag, 11. November 2013 werden wir von 19:00 bis 20:00 Uhr eine Lese- Hörverstehenprüfung machen.


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Montag 4 November 2013

Montag 4 November 2013

Am Montag haben wir in der Klasse auf Seite 88 die Aufgaben 2 D, 2 E und 3 A gemacht und auf Seite 89 die Aufgabe 3 C. Wir haben auch ein Lückentext gemacht über Herbert Grönemeyer und dann haben wir ein Lied von ihm gehört, und mussten einen Lückentext einfüllen.

Die Lehrerin hat uns die Konnektoren Tabelle erklärt (Adverbien und Kausalen Präpositionen) und auch wie man sie im Präteritum benutzt.

Die Hausaufgaben sind:

- Auf Seite 89: 3 B
- Das Lied von Herbert Grönemeyer "Mensch" wo es auf dem Text "weil" steht, muss man den Nebensatz verändern (in anderen Wörter beschreiben, kreativ sein, andere ideen, etc.)

Herbert Grönemeyer -Mensch

Warum heißt der Mensch Mensch?  

       Der Mensch heißt Mensch,                          Der Mensch wärmt, wenn er erzählt. 

       weil er wärmt, wenn er erzählt.                Deswegen heißt er  Mensch.

       Und der Mensch heißt Mensch,                                

       denn er vergisst und er vedrängt. 

Tabelle Konnektoren